С методическими рекомендациями ознакомились. Понравилось подробное описание планируемых результатов освоения учебного курса,, курса внеурочной деятельности.

Добрый день. Каждая ОО на данное время уже имеет свой локальный акт по разработке рабочих программ (ФГОС ООО). Я надеюсь, что при составлении данного Положения, все основывались на Федеральном законе Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и Приказах Минобрнауки от 17 декабря 2010 г. № 1897 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА О СНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ" (в ред. Приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 N 1644) и № 1577 от 31.12.2015 года. Требования, предъявляемые в данных нормативных документах, являются обязательными для всех образовательных организаций. И как раз Приказ № 1577 от 31.12.2015 г. утверждает структуру РП из 3-х обязательных пунктов. Все это было сделано Минобрнауки ввиду многочисленных жалоб педработников, так как РП получались очень объемными и не совсем "рабочими". А данные методические рекомендации, по моему мнению, возвращают нас назад. Да, пояснительная записка должна быть (логичнее с нее начать РП), но остальное? В сухом остатке - ОО должна грамотно составить локальный акт и придерживаться его.

Добрый день! Мы также согласны с Натальей Мартемьяновой. Каждая образовательная организация вправе самостоятельно разработать локальный акт по рабочим программам учебных предметов, курсов. Действительно, в недалеком прошлом наши рабочие программы составляли свыше 200 листов текста с полным описанием содержания, технологий, формируемых УУД, методической литературы, материально-технического обеспечения и т.д. Получался целый научный труд, который нужен, в основном, для проверяющих органов или для представления рабочей программы на какой-либо профессиональный педагогический конкурс. Мы согласны, что для повседневной работы педагога в рабочей программе достаточно перед тремя обязательными пунктами добавить небольшую пояснительную записку. В ней указать нормативно-правовые документы, авторские программы, на основе которых разработана рабочая программа, учебник или учебное пособие для обучающихся.

Здравствуйте! Предлагаемые примерные требования к оформлению программ (учебных курсов, курсов внеурочной деятельности) способствуют упорядочиванию содержащихся в них материалов и смогут стать опорой, канвой для уже имеющихся локальных актов школы в случае, если они недостаточно доработаны. Спасибо.