Дошкольный возраст является важным периодом развития каждого ребёнка. В этот период закладываются основы физического и психоэмоционального здоровья. До семи лет ребёнок проходит огромный путь развития, неповторяемый на протяжении последующей жизни. Среди множества факторов, оказывающих влияние на рост, развитие и состояние здоровья ребёнка, игровой двигательной активности принадлежит основная роль. Сложно себе представить ребёнка без движения. Но, увы, обучение всё больше и больше «привязывает» ребёнка к стулу. Взрослые тратят много сил, времени и средств, чтобы ребёнок ещё до школы умел читать, писать, считать, водят их в разные студии развития, тем самым лишая его естественной деятельности – игры. От степени развития естественной потребности ребенка в движении во многом зависят развитие двигательных навыков, памяти, восприятия, эмоций, мышления, речи. Поэтому очень важно обогащать двигательный опыт ребёнка.

Игра "Лото вопросов".
Цель игры: учить задавать различные типы вопросов.
Правила игры: Нужно заполнить вопросную карточку - поставить на нее схему вопросного слова, имя признака, объекта. схемы в карточке можно располагать в разном порядке.
например: Вопросное слово "Какой?". Схема имени признака "Рельеф". Объект "Игрушечный медведь". Читаю - "Какой по рельефу медведь?"

Игра "Сказочный паровозик времени"
Цель игры: учить выстраивать сюжет знакомой сказки по порядку, развивать речь, закрепить знания о волшебнике "Время".
Правила игры: предложенные сказки перемешать. выбрать одну и разложить в вагончики по порядку событий в сказке. помогает нам это делать волшебник "Времени"